среда, 2 марта 2011 г.

Карта ума, старые вещи и школьная библиотека

Скажите, что происходит, когда дети и родители заняты общим делом? Правильно: хорошее дело происходит. Читают ли вместе книжку, разыскивают ли старые вещи, пишут ли про них истории - семья вместе, дети чувствуют поддержку родителей, родители получают поддержку от детей, все вместе узнают (или вспоминают) историю семьи, рода. А результат всегда замечательный - родители и дети стали еще ближе друг к другу!
Вот так мы и работали над выполнением задания второго этапа игры "Вчера-сегодня-завтра". Обнаружили столько старых вещей (возраст не менее 50 лет!), узнали столько разных историй, что не рассказать обо всем просто не можем! По условиям конкурса от каждой команды принималось только 3 ответа. А как быть, если только швейных машинок у нас в команде - 3? А есть еще радиоприемник, настенные часы (несколько), радиола, подстаканники, карманный фонарик и т.д. и т.п. А ведь еще дети искали дополнительную информацию в интернете! Поэтому и решили мы: 1. сделать карту ума "Старые вещи" (научились этому на игру по книге "Витя Малеев в школе и дома"), 
2. опубликовать свою фотогалерею

Комментариев нет: